Ūmių poanestezinių būklių valdymo simuliacijų kursas

Tobulinimo turinys ir dalykų aprašai:

               2.2.1 Paskaita. Komandinis darbas. Lyderio vaidmuo. Trukmė - 1 val. Paskaitos metu aptariama komandinio darbo svarba ir lyderio vaidmuo komandoje. Diskutuojama apie netechninių įgūdžių svarbą kasdieniniame darbe, svarbiausias bendravimo komandoje ir bendradarbiavimo taisykles bei metodikas, siekiant užsibrėžto tikslo ir geriausių pacientų išeičių.

               2.2.2 Simuliacija ir aptarimas. Akušerinis kraujavimas. Trukmė – 1 val.  30 min. Simuliacijos metu bus tobulinami komandinio darbo ir lyderystės įgūdžiai ūmaus akušerinio kraujavimo atveju. Kursantai lavins įgūdžius dirbti saugiai ir atsakingai, naudoti susijusius paciento anamnezės duomenis sprendimams priimti, demonstruoti greitą ir tikslų bendravimą su komandos nariais neprofesionalais, demonstruoti sklandų komandinį darbą, prisiimti lyderio vaidmenį, naudotis uždaros grandinės grįžtamojo ryšio modeliu stengiantis suprasti komandinio darbo dinamiką. Aptarimo metu su visais kurso dalyviais bus diskutuojama apie komandos privalumus ir trūkumus, iškilusius sunkumus, ką būtų galima padaryti geriau realiu atveju.

               2.2.3 Simuliacija ir aptarimas. Pogimdyvinė eklampsija. Trukmė – 1 val. 30 min. Simuliacijos metu bus tobulinami komandinio darbo ir lyderystės įgūdžiai pogimdyvinės eklampsijos atveju. Kursantai lavins netechninius įgūdžius komandinio darbo, situacijos vertinimo ir sprendimų priėmimo srityse demonstruojant uždaros kilpos grįžtamojo ryšio principą ir suprantant komandinio darbo dinamiką. Aptarimo metu su visais kurso dalyviais bus diskutuojama apie komandos privalumus ir trūkumus, iškilusius sunkumus, ką būtų galima padaryti geriau realiu atveju.

               2.2.4 Simuliacija ir aptarimas. Anafilaksija. Trukmė – 1 val. 30 min. Simuliacijos atveju bus tobulinami komandinio darbo ir lyderystės įgūdžiai ūmios anfilaksinės reakcijos atveju. Kurso dalyviai lavins netechninius įgūdžius komandinio darbo, situacijos vertinimo ir sprendimų priėmimo srityse demonstruojant uždaros kilpos grįžtamojo ryšio principą ir suprantant komandinio darbo dinamiką. Taip pat atnaujins anafilaksinės reakcijos valdymo žinias, vertins savo kompetencijos ribas. Aptarimo metu su visais kurso dalyviais bus diskutuojama apie komandos privalumus ir trūkumus, iškilusius sunkumus, ką būtų galima padaryti geriau realiu atveju.

               2.2.5 Simuliacija ir aptarimas. Kraujavimas. Trukmė – 1 val. 30 min. Simuliacijos atveju bus tobulinami komandinio darbo ir lyderystės įgūdžiai ūmaus pooperacinio kraujavimo atveju. Kurso dalyviai lavins netechninius įgūdžius komandinio darbo, situacijos vertinimo ir sprendimų priėmimo srityse demonstruojant uždaros kilpos grįžtamojo ryšio principą ir suprantant komandinio darbo dinamiką. Taip pat atnaujins anafilaksinės reakcijos valdymo žinias, vertins savo kompetencijos ribas. Aptarimo metu su visais kurso dalyviais bus diskutuojama apie komandos privalumus ir trūkumus, iškilusius sunkumus, ką būtų galima padaryti geriau realiu atveju.

               2.2.6 Simuliacija ir aptarimas. Skilvelių virpėjimas. Trukmė – 1 val. 30 min. Simuliacijos atveju bus tobulinami komandinio darbo ir lyderystės įgūdžiai pooperacinio skilvelių virpėjimo atveju. Kurso dalyviai lavins netechninius įgūdžius komandinio darbo, situacijos vertinimo ir sprendimų priėmimo srityse demonstruojant uždaros kilpos grįžtamojo ryšio principą ir suprantant komandinio darbo dinamiką. Taip pat atnaujins anafilaksinės reakcijos valdymo žinias, vertins savo kompetencijos ribas. Aptarimo metu su visais kurso dalyviais bus diskutuojama apie komandos privalumus ir trūkumus, iškilusius sunkumus, ką būtų galima padaryti geriau realiu atveju.